Risultati questionario corso "Tecniche di riconfinazione - II edizione - 2016"


1. Qualità audio-video delle lezioni in diretta:
ottima
25%
25%
buona
62%
62%
discreta
8%
8%
sufficiente
3%
3%
insufficiente
0%
0%
pessima
0%
0%


2. Qualità e fruibilità delle lezioni registrate:
ottima
58%
58%
buona
38%
38%
discreta
2%
2%
sufficiente
0%
0%
insufficiente
0%
0%
pessima
0%
0%


3. Qualità/quantità delle slide e del materiale didattico fornito a corredo delle lezioni:
ottima
33%
33%
buona
47%
47%
discreta
13%
13%
sufficiente
4%
4%
insufficiente
1%
1%
pessima
0%
0%


4. Difficoltà dei test di superamento delle lezioni:
troppo facili
0%
0%
facili
0%
0%
idonei, né troppo facili né troppo difficili
38%
38%
difficili ma appropriati
52%
52%
inutilmente difficili
6%
6%
troppo difficili
2%
2%


5. Numero delle lezioni:
troppo poche
0%
0%
appena sufficienti
3%
3%
n. adeguato
65%
65%
n. idoneo
27%
27%
n. eccessivo
3%
3%


6. Orario delle lezioni in diretta:
ottimale
18%
18%
idoneo
39%
39%
accettabile
36%
36%
inadatto
5%
5%


7. Durata delle lezioni in diretta:
troppo lunghe
16%
16%
lunghe ma appropriate
56%
56%
inutilmente lunghe
3%
3%
idonea, né troppo lunghe né troppo brevi
24%
24%
brevi
0%
0%
troppo brevi
0%
0%


8. Come hai valutato il forum quale strumento per il corso ai fini di un corretto interscambio di opinioni tra i corsisti e con i docenti?
molto utile
13%
13%
utile
51%
51%
poco utile
2%
2%
inutile
0%
0%
non l’ho mai utilizzato
31%
31%


9. Come reputi gli scambi di opinioni tra i corsisti all’interno del forum?
molto utili
17%
17%
utili
48%
48%
poco utili
5%
5%
inutili
0%
0%
non ho utilizzato il forum
28%
28%


10. Chiarezza di esposizione dei docenti durante le lezioni in diretta:
molto chiara
44%
44%
chiara
45%
45%
sufficientemente chiara
9%
9%
poco chiara
0%
0%
per niente chiara
0%
0%


11. Disponibilità dei docenti al di fuori delle lezioni:
ottima
34%
34%
buona
48%
48%
discreta
6%
6%
sufficiente
3%
3%
insufficiente
0%
0%
nessuna
6%
6%


12. Spirito di gruppo creatosi sul forum tra gli iscritti e con i docenti:
ottimo
9%
9%
buono
45%
45%
discreto
19%
19%
di poco conto
6%
6%
irrilevante
7%
7%
nessuno
12%
12%


13. Rispondenza dei contenuti del corso a quanto dichiarato in fase di iscrizione:
ampiamente rispettata
45%
45%
rispettata
51%
51%
appena rispettata
1%
1%
carente
0%
0%
assolutamente carente
0%
0%


14. Giudizio complessivo sulla modalità di fruizione online del corso:
ottima
52%
52%
buona
41%
41%
discreta
4%
4%
sufficiente
0%
0%
insufficiente
0%
0%
pessima
0%
0%


15. Giudizio complessivo sui contenuti didattici del corso:
pessimi
0%
0%
insufficienti
0%
0%
sufficienti
4%
4%
discreti
6%
6%
buoni
52%
52%
ottimi
36%
36%


16. Giudizio complessivo sull’utilità ottenuta dal corso:
ottima
43%
43%
buona
46%
46%
discreta
8%
8%
minima
0%
0%
nessuna
0%
0%


17. Consiglieresti questo corso a colleghi e amici aventi il tuo stesso grado di conoscenza della materia?
97%
97%
No
2%
2%


18. Consiglieresti questo corso a colleghi e amici che si ritengono già esperti in materia?
97%
97%
No
2%
2%


19. Ritieni che il prezzo di questo corso sia stato equo o pensi che doveva essere minore o maggiore?
Sì, ritengo che sia stato il prezzo corretto
94%
94%
No
5%
5%

Prezzo consigliato: € 130 (39)


20. Nella pagina principale del sito alla sezione "I prossimi corsi" trovi gli eventi formativi che stiamo pianificando per il prossimo anno, ritieni che qualcuno di quei corsi sia di tuo interesse? Se così, inviaci (sempre da quella pagina) la tua segnalazione o richiesta di maggiori informazioni.
71%
71%
No
28%
28%

Prezzo consigliato: € 117 (86)


21. Consiglieresti questo corso a colleghi e amici aventi il tuo stesso grado di conoscenza in materia di riconfinazioni?
58%
58%
No
41%
41%

Prezzo consigliato: € 116 (69)


22. Consiglieresti questo corso a colleghi e amici che si ritengono già esperti in materia di riconfinazioni?
26%
26%
No
73%
73%

Prezzo consigliato: € 118 (31)


23. Il prezzo di questo corso è stato di 130 euro + IVA, lo ritieni equo o pensi che doveva essere minore o maggiore?
Sì, ritengo che sia stato il prezzo corretto
53%
53%
No
25%
25%


24. Nei prossimi mesi (autunno 2016) è previsto il corso online “Tecniche di rilievo per lavori catastali e di riconfinazione” nel quale verranno trattate tutte le tecniche di rilievo sia per stazione totale che GPS e le corrette modalità di impostazione degli schemi di rilievo per le confinazioni (frazionamenti, tipi mappali) e le riconfinazioni. Il corso include una serie di riprese filmate che mostrano il lavoro svolto in campagna dai docenti ed il successivo inserimento ed elaborazione con il software Pregeo. Le modalità, la durata, il costo e il n. di CFP di questo nuovo corso saranno simili a quelle del corso “Tecniche di riconfinazione – II edizione 2016”. 
Saresti interessato a questo nuovo corso?
Sì, sono interessato
4%
4%
No
1%
1%


25. Nei prossimi mesi (tempistiche da definire) è previsto il corso online “Casi pratici di riconfinazioni”, una nuova edizione del corso tenuto nei mesi Gennaio-Marzo 2016 che ha raccolto un notevole apprezzamento. Il corso esamina e risolve una serie di lavori concreti di riconfinamenti proposti dagli stessi iscritti e permette quindi di avere un’ampia panoramica di situazioni che l’iscritto può trovarsi ad affrontare. Le modalità, la durata e il n. di CFP di questo nuovo corso saranno simili a quelle di questo corso “Tecniche di riconfinazione – II edizione 2016” che hai appena frequentato.
 Saresti interessato a questo nuovo corso?
Sì, sono interessato
0%
0%
No
0%
0%


26. Considerato che i corsi di cui sopra richiedono 3 mesi di tempo (includendo lezioni e pratiche amministrative), quale ritieni sia il periodo di calendario ideale per collocarli nella prima metà dell’anno:
Gennaio-Marzo
0%
0%
Febbraio-Aprile
0%
0%
Marzo-Maggio
0%
0%
Aprile-Giugno
0%
0%
Maggio-Luglio
0%
0%
Giugno-Agosto
0%
0%


27. Come sopra, quale ritieni sia il periodo di calendario ideale per collocarli nella seconda metà dell’anno:
Luglio-Settembre
0%
0%
Agosto-Ottobre
0%
0%
Settembre-Novembre
0%
0%
Ottobre-Dicembre
0%
0%
Novembre-Gennaio
0%
0%
Dicembre-Febbraio
0%
0%


28. Nei prossimi mesi (tempistiche da definire) è previsto il corso online “Matematica avanzata per geometri” con l’obiettivo di trasferire al corsista la capacità di verificare i calcoli (anche complessi come le georeferenziazioni e la rototraslazione ai minimi quadrati) forniti dai software utilizzati. Il corso tratta le branche della matematica applicate alla topografia che comunemente non sono conosciute dai geometri: matrici, derivate, calcolo ai minimi quadrati, teoria degli errori. Le modalità, la durata e il n. di CFP di questo nuovo corso saranno simili a quelle di questo corso “Tecniche di riconfinazione – II edizione 2016” che hai appena frequentato. 
Saresti interessato a questo nuovo corso?
Sì, sono interessato
0%
0%
No
0%
0%


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